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ECONOMIE
L'économie, ou l'activité économique (du grec ancien οἰκονομία / oikonomía : « administration d'un foyer », créé à partir de οἶκος / oîkos : « maison », dans le sens de patrimoine et νόμος / nómos : « loi, coutume ») est l'activité humaine qui consiste en la production, la distribution, l'échange et la consommation de biens et de services.
L'économie au sens moderne du terme commence à s'imposer à partir des mercantilistes et développe à partir d'Adam Smith un important corpus analytique qui est généralement scindé en deux grandes branches : la microéconomie ou étude des comportements individuels et la macroéconomie qui émerge dans l'entre-deux-guerres. De nos jours l'économie applique ce corpus à l'analyse et à la gestion de nombreuses organisations humaines (puissance publique, entreprises privées, coopératives etc.) et de certains domaines : international, finance, développement des pays, environnement, marché du travail, culture, agriculture, etc. |
Cette forme d'intervention est plus procédurale que substantielle, elle porte moins sur le contenu des dispositifs en matière sociale que des processus pour les faire naitre. Elle s'inscrit dans une vision sociale-démocrate, défendue, en particulier, par Jacques Delors, selon laquelle c'est aux partenaires sociaux, dans le cadre du dialogue social et de la
négociation collective, qu'il incombe de faire progresser la situation des trailleurs. En 1989, il affirmait : « Depuis que je suis président de la Commission, je pense, comme Jean Monnet le croyait, que l'Europe ne se fera pas sans appui des syndicats. J'ai donc essayé de jeter les bases d'un dialogue social entre les patronats et les syndicats européens et je veille toujours à ce que les organisations syndicales soutiennent la relance de la
construction européenne. Mais comme l'Europe
économique ance plus vite que le dialogue social, les syndicats s'inquiètent '. » Dès lors, la négociation collective au niveau européen, dans le cadre d'un groupe, au niveau de la branche ou au niveau interprofessionnel, doit être sti-mulée : plus pragmatique qu'une intervention étatique, elle présente l'antage d'impliquer les partenaires sociaux dans la construction européenne.
